模型化在高等数学学习中的运用
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林亚河(1950- ),男,讲师,主要从事数学教育研究

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On the Application of Modeling in the Learning of Advanced Mathematics
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    摘要:

    从数学的范围和意义上,模型化的研究着重通过考察实际问题合理构造相应的数学模型,或应用数学模型使实 际问题得以解决。作为学习者,依据个人知识经验积累和认知特点,对数学模型的构造或应用,应具有个体的模型化认识和模 型化意识。

    Abstract:

    On the mathematical scope and significance,the study of modeling will construct the relevant mathematical model reasonably by investigating the practical problems,or the application of mathematical models to solve the practical problems. As a mathematical learner, according to the personal knowledge,experience and cognitive characteristic,we should have the individual cognition and consciousness for modeling.

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引用本文

林亚河.模型化在高等数学学习中的运用[J].西昌学院学报(自然科学版),2008,(3):70-73.

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  • 在线发布日期: 2017-05-10