西昌学院教风追踪调查研究报告

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西昌学院教风追踪调查研究报告
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作者单位:西昌学院,四川西昌,615013
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A Follow-up Investigation Report on the Teaching Ethics in Xichang College

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RUAN Xue-yong(Xichang College,Xichang,Sichuan 615013)

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根据自编教风调查问卷,从教风的总体情况、结构维度、教风特性的极端评价等方面对西昌学院2008年和2010年两次教风问卷调查进行比较分析。结果表明:西昌学院教风总体状况良好,学生对教风满意度的评价明显提高。同时教风的内部结构发展不平衡,存在差异,影响教风评价的主要因素有了新变化。学校应把教师在教学工作中的廉洁性、对学生思想行为的帮助性、教学行为的纪律性、教学精力的投入性、对学生人格的尊重性、课堂教学的艺术性、对学生实践的指导性、在监考过程中的履职性和敢为性作为当前教风建设的重点。

Abstract:

Based on self-made teaching ethics questionnaires,and from aspects of the general situation,the structural dimensions,and the absolute evaluations of the teaching ethics,we made a comparative analysis of our questionnaire investigations conducted in 2008

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阮学勇.西昌学院教风追踪调查研究报告[J].西昌学院学报（自然科学版）,2011,(2):77-82.

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在线发布日期: 2017-05-26

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