加强民族地区中小学教师信息素养建设的探究

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加强民族地区中小学教师信息素养建设的探究
DOI:
                        
作者:
                        
作者单位:西昌学院,四川,西昌,615000
作者简介:
通讯作者:
基金项目:四川省教育厅人文社科重点研究基地彝族文化研究中心

The Exploration of Strengthening the Primary Teachers' Information Literacy Construction in Ethnic Regions

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ZENG Chen-ping (Xichang College,Xichang,Sichuan 615000)

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摘要:

教师信息素养直接影响、决定着教育信息化建设的进程。本文从信息技术与课程整合的角度,对加强民族地区中小学教师信息素养建设进行了探索。

Abstract:

Teachers’information literacy directly influences and determines the process of building the education information. The paper explores how to strengthen the primary teachers’information literacy construction in ethnic regions from the point of view in information technology and curriculum integration.

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曾陈萍.加强民族地区中小学教师信息素养建设的探究[J].西昌学院学报（自然科学版）,2010,(2):129-132.

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在线发布日期: 2017-05-26

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