跨栏跑恐惧心理的成因及干预措施探究
DOI:
作者:
作者单位:

宜宾学院,体育系,四川,宜宾,644000

作者简介:

通讯作者:

基金项目:


The Research on Reasons and Intervention Measures of Fear in Hurdle Race
Author:
Affiliation:

Department of Physical Education, Yibin College, Yibin, Sichuan 644000

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    如何克服跨栏跑时的恐惧心理是跨栏跑教学中令师生头痛的一大难点。本文主要从跨栏跑恐惧心理的成因着手探讨克服恐惧心理的干预措施,旨在为跨栏跑教学提供一些借鉴和参考。

    Abstract:

    How to overcome pear in hurdle race is a big problem for the teacher and the student.This article mainly studies reasons and intervention measures for fear in hurdle race.It aims at providing some models and refers to the teaching of hurdle.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

张韧仁.跨栏跑恐惧心理的成因及干预措施探究[J].西昌学院学报(自然科学版),2007,(3):112-113,133.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:2007-05-11
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2017-08-25