文章摘要
陈万兵,曾陈萍,董加强.民族地区高校“课堂迁移+产业学院”实践教学模式探索——以西昌学院IT专业为例[J].西昌学院学报(自然科学版),2020,34(3):96-98.
民族地区高校“课堂迁移+产业学院”实践教学模式探索——以西昌学院IT专业为例
Study of "Transferred Classroom + Industrial Campus" Teaching Mode in Ethnic Regional Universities:ACase Study of IT Programs of Xichang University
  
DOI:
中文关键词: 民族地区  IT专业  实践教学
英文关键词: ethnic region  IT program  practical teaching
基金项目:2019年四川省第二批教育机制体制改革试点项目(G5-02);四川省2018—2020高等教育人才培养质量和教学改革研究重点项目(JG2018-791)。
作者单位
陈万兵,曾陈萍,董加强 西昌学院信息技术学院四川 西昌 615013 
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中文摘要:
      在应用型人才培养转型背景下,针对民族地区高校计算机类和电子信息类专业办学中实践教学面临的窘况,提出并探索实践了一种“课堂迁移+产业学院”的实践教学模式,利用经济发达地区政策优势、行业优势和企业人才优势整合实践教学资源积极开展实践教学,有效促进民族地区高校计算机类专业应用型人才的培养。
英文摘要:
      In this paper we propose a practical teaching mode of "transferred classroom + industrial campus" against the background of education transformation for application-oriented talents, aiming to solve problems in the practical teaching for computer and electronic information majors and to effectively promote computer-related professionals' education in ethnic regional universities, by making use of the policy, industry and corporate talent advantages in economically developed regions and by integrating all practical teaching resources to carry out active practical teachings.
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