任务驱动法在公共选修课的教学应用 ——以网页设计与制作课程为例
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福建省高等学校教学改革研究项目(JAS14768);福建省教育厅中青年项目(JA14300)。


The Application of Task-driven Method in the Teaching of Public Elective Course: Taking Web Design and Production as an Example
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    网页制作是当今信息社会常用的计算机技能,在大学公共选修课中倍受关注,但课时不足、学生基础不同的现状给课程 教学带来难度。从调整教学目标、使用任务驱动法的教学方法、重视课程实践能力的考核机制进行论述,结果表明该方案具有 可操作性,对于高校公共选修课程的教学具有较大的参考价值。

    Abstract:

    Webpage making is commonly used in today's information society, and has much concern in the university public elective course. But the teaching is difficult because the teaching time is not enough and the student’s base is very different. This paper discusses the adjustment of teaching objectives, the application of task-driven teaching method, and the evaluation mechanism of curriculum practice ability. It has been proved that this scheme is operational, and has the reference value to teaching in university public elective course.

    参考文献
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引用本文

黄 婷,张 凌.任务驱动法在公共选修课的教学应用 ——以网页设计与制作课程为例[J].西昌学院学报(自然科学版),2017,31(3):106-108.

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  • 在线发布日期: 2017-11-01