持续学习能力是高职学生职业发展的核心动力
DOI:
作者:
作者单位:

作者简介:

朱中原(1984- ),男,安徽宿州人,安徽商贸职业技术学院政法部讲师,哲学硕士,研究方向:思想政治教育。

通讯作者:

基金项目:

安徽省教科研课题基金项目“高职IT专业校内实训基地建设研究”资助(项目编号:JG10101);亳州市教科研课题基金项目“校内实训基地培养应用型人才的研究与实践”(61)资助;亳州师专教科研课题基金项目资助(项目编号:BSJKY0917)


Continuously Learning Ability is the Core Power ofHigher Vocational Students' Career Development
Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
    摘要:

    职业发展远比求职就业更重要。高职学生就业低质化和发展乏力化的职业现状已经严重影响到其职业发展和 生活幸福。持续学习能力是高职学生职业发展的核心动力。高职院校要从优化教育理念和探索培养路径两个方面来探求如 何提升高职学生持续学习能力。

    Abstract:

    Career development is far more important than employment. Higher vocational students' careercurrent situation of employment inferior and weak development has seriously affected the career development and life quality of students. Continuously learning ability is the core power of higher vocational students' career development. Higher vocational colleges should explore how to improve higher vocational student' s continuously learning ability from two aspects——promoting education idea and optimizing training path.

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

朱中原,黄明明.持续学习能力是高职学生职业发展的核心动力[J].西昌学院学报(自然科学版),2013,(2):127-130,134.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2017-05-10